ACTIVIDADES INFANTILES ESTE INVIERNO

Os dejo algunos enlaces donde podréis encontrar un montón de actividades para hacer durante este invierno.

¡Disfrutad!

http://www.clubculturaasturias.com/14/tema/22/nios-y-familias.html
http://elbosquedelamagacolibri.es/site/talleres/nuestros-talleres/
http://www.biblioasturias.com/actividades-infantiles-en-la-biblioteca-de-asturias-3/
http://www.esparcer.com/actividades.php
https://www.guiadelocio.com/asturias/ninos
http://ocio.lne.es/agenda/asturias/eventos-ninos.html
http://www.oviedo.es/navidad-2017-18

PARA PRACTICAR ORTOGRAFÍA

Aquí dejo un programa para practicar ortografía:  www. edudigital.es.
Se trata de un programa para ayudar al alumno a dominar el vocabulario básico, así como el personal y los específicos. Una vez registrado, puede usarse desde cualquier ordenador, iPad o móvil. Al registrarse, los ejercicios que cada estudiante realice puedan guardarse en la memoria del programa de una sesión a otra.

TALLER DE CÓMIC

Se acercan las vacaciones y tendremos mucho tiempo libre. Si os apetece aprender y divertiros, el próximo sábado, 23 de diciembre, de 17:30 a 19:30h, en la librería "El Bosque de la Maga Colibrí" (Gijón), habrá un taller de cómic.
Viñetas, bocadillos, onomatopeyas... todos los elementos para contar la historia que queremos contar, después de crear a los personajes protagonistas.
 Un taller de Beatriz Sanjuán para niños y niñas de 8 a 12 años.

http://elbosquedelamagacolibri.es/…/tall…/nuestros-talleres/

TEXTO INSTRUCTIVO: LA RECETA.

Tanto las actividades escolares que realiza en alumnado como las que cotidianamente efectúan en el hogar y otros lugares, están llenas de instrucciones. Sin embargo, los niños/as muchas veces, no las leen comprensivamente.

El texto instructivo tiene como objeto enseñar al receptor a regular o planificar su comportamiento, es decir, ayudar al receptor, dirigiendo, enseñando, ordenando o aconsejando a realizar determinadas acciones.

Por eso es necesario trabajar desde muy temprano estas ideas. La cocina es uno de los espacios del hogar más lúdicos y una fuente de conocimiento para niños y niñas.

Os dejo aquí algunas recomendaciones lectoras para estas navidades.

PARA PRACTICAR...

CENTRO DE ARTE RUPESTRE DE TITO BUSTILLO

Durante el puente de la Constitución llevarán a cabo visitas a la espectacular Cuevona de Ardines, recorridos guiados por el Centro de Arte Rupestre de Tito Bustillo y talleres didácticos infantiles para elaborar huellas de animales prehistóricos.

LIBRERÍA "EL BOSQUE DE LA MAGA COLIBRÍ"

¿Conocéis la librería "El Bosque de la Maga Colibrí"? Es una librería  que se encuentra frente a la playa, en Gijón.
Es un proyecto de promoción lectora que combina la venta de libros y juegos didácticos de calidad con la puesta en valor del libro y la lectura en todos los ámbitos.

Realizan formación de lectores a través de programas de animación lectora. Su labor no sólo es animar a leer: es formar lectores competentes, dotando a los niños de herramientas para que su lectura les lleve a crear, a producir conocimiento, a desarrollar su pensamiento crítico.

El próximo jueves, 7 de diciembre, de 11:30 a 13:00h, llevarán a cabo un taller: "Pintando Duermevela". Un taller para niños del ilustrador Ramón París, dirigido a niños y niñas a partir de 5 años, donde recrearse en el mundo de Duermevela (libro de ilustraciones ganador del Premio del Público de la exposición de ilustración de Bolonia 2017, la feria más prestigiosa del mundo de literatura infantil). Imaginarán y crearán el mundo de los sueños, donde el miedo no pueda alcanzarles.

(Podéis tener más información en su página web: http://elbosquedelamagacolibri.es/site/talleres/nuestros-talleres/)

ANIMALES VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS

Aquí tenéis unos vídeos para aprender sobre los animales.


Animales vertebrados e invertebrados:

Animales vertebrados:

Animales invertebrados:

LECTURA COLECTIVA: LA NOCHE ESTRELLADA

Construimos nuestra identidad a partir de nuestros pensamientos, nuestras emociones, nuestras acciones. Pero también a través de la mirada del otro, del entendimiento y la aceptación de nuestro interlocutor. Crecemos intentando averiguar y expresar quiénes somos y qué sentimos, buscando quién nos comprenda para encontrar nuestro lugar en el mundo. Somos emisores que envían su mensaje en busca de alguien que lo reciba y lo haga suyo.

La niña protagonista de este libro se siente sola, aislada.  No le resulta fácil comunicarse con sus padres ni con sus compañeros de escuela. Sólo su imaginación desbocada la pone a salvo de la tristeza y la nostalgia, hasta que aparece su vecino y nuevo compañero de escuela, un niño solitario y melancólico. Ese encuentro les permitirá compartir su sensibilidad y sus ganas de vivir. Un libro sobre la incomunicación no elegida y el deseo de encontrar al receptor que entienda nuestro mensaje.